为深入实施本科教育质量提升工程，发挥教学基本功大赛在改进教学方式方法、创新教育教学理念和提高课堂教学质量等方面的导向作用，以赛促练，以赛促教，根据学校教务处、工会等部门联合下发的《关于举办第十五届青年教师教学基本功大赛的通知》（2022年9月16日）的相关精神，我院决定举办2022年度青年教师教学基本功大赛。现将相关工作安排如下:

一、领导小组

组长：杨兴斌

副组长：张清安 张海生

成员：高贵田 李小平 刘梅 邵红军 张忠 党辉 任道远

秘书：艾鑫

二、比赛程序安排

第一阶段 学院组织全体符合条件的青年教师参加院内初赛；根据初赛结果按照学校名额分配要求（理科组2名，全英语组1名），确定参加学校决赛人员名单，并上报教务处；

第二阶段  学院组织相关教学专长的教师对选拔出来的青年教师进行跟踪指导，直至参加学校的决赛。

三、参赛条件

1. 坚持党的路线方针，忠诚党的教育事业，师德师风良好，热爱学生，为人师表。近三年无教学事故和学生投诉。

2. 我院正式在编专任教师（含承担本科生课程的师资博士后，不含纯科研岗教师），年龄在35周岁以下（1987年1月1日以后出生），来院任教1年及以上者。已获得学校前十四届青年教师教学基本功大赛一、二等奖者可选择参加院内比赛，但不再参加校级决赛。

3. 原则上已独立开设本科课程的在岗青年教师原则上都要参加学院比赛。

四、比赛环节及内容

（一）教学设计方案（10分）：为授课时长50分钟的完整教学设计方案，以下简称“教案”。教案内容主要包括：

1.课程的一般信息（教学对象、课程名称、课程类型、主讲教师）；

2.三维教学目标（知识与技能 过程与方法 情感态度和价值观）；

3.学情分析；

4.教学重难点及处理措施；

5.教学内容及教学活动描述；

6.教学媒体的选择和使用方法；

7.教学反思与自我评价；

8.教学改革与创新；

9.课程思政设计及实施；

10.课件或板书设计等。

（二）教学展示（65分）：根据已准备的50分钟教案，选定一个选题进行15分钟的教学展示。

（三）现场答辩（20分）：在教学展示活动结束后，现场回答专家提问，专家提问主要包括：课堂教学技能、教学改革新理念与方法、课程思政实施、教师职业素养等方面。

（四）粉笔字书写（5分）：课堂教学展示和现场答辩结束后，参赛教师在规定时间内在指定参赛教室用粉笔书写一段文字。

注：以上各阶段评分标准详见附件。

五、比赛时间

1、学院拟于9月底至10月初完成预赛工作，具体时间另行通知。

2、决赛报名时间及要求，由秘书按学校要求负责组织协调完成。

六、比赛评奖办法及奖励

1.评委由学院各系主任、课程团队负责人、相关专家等组成，比赛当天进行现场教学展示、教学设计及粉笔字书写评比；综合参赛教师各项成绩，评定各选手最终名次和获奖等级。

2.大赛设一、二、三等奖。获奖名额根据报名总数按比例确定。对获奖者将颁发证书。